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苏少2011课标版《第4课空间与层次》新课标教案优质课下载
重点：透视的基本规律
难点：绘画中透视规律的表现
三、 过程与方法：
1、 通过教师的示范给学生以直观的感受。
2、 通过图片展示带给学生更多的理解。
四、 教学过程：
（一）导入
1. 回顾：之前的课程中学习了欣赏、绘画的创作，从这节课开始，进入新的模块——有趣的空间透视现象。
2. 理解什么是透视？
课题《有趣的空间透视现象》
（二）新授?
1、赏线
欣赏线的图片（讲解“近”与“大”）
提问：在我们现实生活中有那些透视现象？同学们可以一一列举出来吗？
2、分析实物（找出透视的基本规律）并了解透视的基本术语。
透视的基本术语：视平线、视点、消失点
3、找一找：分别欣赏生活中各个方面的透视现象
（1）学生找一找生活中的透视消失点
（2）图片呈现透视在生活中的运用
4、绘画方法呈现
（1）先画一幅写生稿：以魔方作为列。
讲解正方体的透视变化
a.平面透视
b.成角透视
（示范）教师