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师梦圆初中美术教材同步苏少版九年级上册第5课 敦煌·千年下载详情
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苏少2011课标版《第5课敦煌·千年》最新教案优质课下载

二、教学重点、难点

教学重点:敦煌莫高窟壁画艺术的题材及表现手法。

教学难点:形成文化传承的意识,从身边的点滴做起。

三、教学准备

教学课件、素描纸、画笔、相关历史资料。

四、教学内容要点

莫高窟壁画:现莫高窟壁画尚存45000多平方米,内容十分丰富,大致可分为:佛像、本生(佛传)故事、经变画、供养人像、装饰图案。

经变画:依据佛经内容画出来的绘画作品“经变”。

本生故事:表现佛教创始人释迦牟尼生平事迹的佛传故事和释迦牟尼前生的本生故事。

敦煌的装饰图案:主要用于建筑装饰和织物装饰,以藻井图案为代表,藻井内的纹饰有莲花、葡萄石榴、团花、三兔莲花等,造型丰满、色彩华丽。无论是本生故事的壁画还是经变内容的壁画都是艺术家们按照自己的理解与意愿,以来自生活的艺术形象来表现,引导人们积极向善。

五、教学内容及过程

(一)导入并揭示课题

出示沙漠照片,播放音乐:许巍《悠远的天空》引出课题

(二)千年的历史

敦煌是丝绸之路上的一颗璀璨的明珠。它有着神秘而广博的文化内涵,丰富而精彩的历史遗存,千百年来吸引了无数中外人士对它的注目和向往。要了解敦煌,就一定要了解它历经千年的历史。

“敦煌历史研究”小组汇报交流研究成果——敦煌的千年历史。

(三)画里的故事

敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛,内容丰富。和一般的世俗绘画不同,敦煌壁画的主要题材和绘画内容,都和宗教紧密联系。这一张张精美的画作里,究竟隐藏着怎样的故事?

1.壁画研究小组汇报交流研究成果(结合幻灯片讲解)——壁画里的故事。

2.教师补充并总结。

(四)文化的传承

1.倾听与了解——画家与敦煌的故事

2.研究与体验——壁画的临摹

⑴“传承与发扬研究”小组汇报交流研究成果 ——画家临摹壁画的方法与步骤

⑵教师讲授并示范壁画《九色鹿》的绘制方法与步骤。