七年级下册（2012年11月第1版）《第3课画家笔下的质感》优质课教案设计

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二、重点、难点

1、教学重点:

感受不同材质的质感差异及质感简单的绘画方法。

2、教学难点:

体验质感的表现与情感主题表达之间的内在关系。

教学方法

讲授法、游戏法、互动法

四、教学过程

1. 【导入】 ：游戏导入

学生触摸实物的质感。

2.【讲授】探究阶段　

什么叫质感？

（一）观察比较

观察比较一：牛仔——皮毛——丝绸

观察比较二：玻璃——岩石——不锈钢

（二）交流感受

物体 表面肌理、不同质感 感受

羽毛——轻柔、柔软、飘逸、柔美

岩石——坚硬、不透明、粗糙、无光泽 朴实、原始

丝绸——细腻、有光泽、柔软、光滑 华丽、典雅

皮毛——蓬松、有光泽、柔软、光滑 温暖、高贵

玻璃——坚硬、透明、光滑、能反光 晶莹、纯净

玉 ——光滑、温和、清新、高雅

（三）基本概念

质感：指材料表面的纹理、构造组织给人的触觉和视觉感受。不同的质感能带给人不同的感受，从而形成不同的心理情绪。