《第3课画家笔下的质感》新课标优质课教案设计

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3.利用多媒体课件加实物的形式，加深学生对质感的认识与体验。

教学目标：

1.?使学生理解并形象地描述物体表面质感给予的触觉感受和视觉感受，加深对质感的理解。

2.?通过对美术作品中质感运用的分析与交流，提高学生的欣赏能力，并了解到质感的表现与作品主题的关系。

3.?让学生更加关注生活，不断发现和感受质感之美。

教学重点：

体验质感的表现与情感主题表达之间的内在关系。

教学难点：

理解绘画中的质感，通过表现一个主题尝试表现质感。

教学准备：

有一定质感的实物、多媒体课件、投影仪、绘画工具

教学过程：

一、导入新课

1.??触摸感受。

师将两件物品装入盒子，请两位位同学上台触摸并说出自己的感受，其他同学猜出是什么物品。（触觉）

刻石：坚硬、光滑、有整齐的棱边

毛球：柔软、有绒毛

2.??展示实物图片，观察感受生活中的质感。（视觉）

从软硬程度、光滑程度、心理感受来进行观察描述

物品

坚硬程度

光滑程度

带来的心理感受

石头

坚硬