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湘美2011课标版《第7课书法的结构之美》集体备课教案优质课下载
【 教学重难点 】
重点： 认识书法 “端正平稳” “ 均衡对称” “ 疏密匀称” 的结构之美 。 ?
难点： 通过 临写 “ 小篆”，加强对字形的整体把握，自觉养成规范书写的良好习惯。
【 课时安排 】
2 课时
第一课时
【 教学 目标】
1. 欣赏书法间架结构的法则和特点，初步认识书法的结构之美。
2. 运用所学知识分析字形结构 ， 按要求临写不同字体。
3. 运 用所学书法结构知识 养成 自觉规范书写 的习惯 。
【 教学重难点 】
重点： 认识书法 “端正平稳” “ 均衡对称” “ 疏密匀称” 的结构之美 。 ?
难点： 通过 临写 “ 小篆”，加强对字形的整体把握，自觉养成规范书写的良好习惯。
【 评价任务 】
1 ． 通过多媒体课件和小组讨论对比分析学生对 “端正平稳” “ 均衡对称” “ 疏密匀称” 的认识，评价学生自主学习的过程针对目标 1 。
2 ． 通过教师示范引导，精讲点拨，最终每个同学都能够分析字形结构，且能运用临写的方法加强对字形的整体把握，评价学生的合作学习过程针对目标 2 。
3. 通过集中展评同学作业，并进行自我评价和互评，同学之间能够做到取长补短， 自觉养成规范书写的良好习惯 ，评价学生领悟程度和习惯养成针对目标 3 。
【 教学 活动 设计 】
教学环节
教与学活动
评价任务
一、导入环节
导入语： 同学们 ，想不想写一手漂亮的字？在上学期我们学习了《书法的点画之美》，了解了书法点画的书写和审美规则。如何将点画进行合理的组织，形成漂亮的字，是我们本节课要一起研究的内容 -- 书法的间架结构。
拼字游戏“三”
同学们 ，其实书法与建筑有着“不解之缘”，他们有着相同的结构规则。（出示滕王阁及书法图片） 修建一座房屋最基本的要求是什么？ （ 端正 平稳 坚固 ），书法也有同样的要求。