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八年级下册（2013年11月第1版）《第3课画故事》教案优质课下载
重点难点
教学重点：了解绘画表现故事情节的基本要素。
教学难点：准确提炼故事高潮或者矛盾焦点用绘画的形式表现出来。
教学过程
【导入】创境激情 故事导入
一、创设情境??视频短片和图片故事导入（激发兴趣，引导学生讲故事）
1、观看文学故事视频短片《曹冲称象》
2、播放故事图同事引导学生讲故事（在我们的生活中每天都有很多的故事在发生，你的故事、我的故事、他的故事共同构成了这个丰富多彩的世界，在你的身边有哪些值得回味令人难忘的故事，请两个同学起来跟大家讲故事……）
?请学生说说自己看到的故事情节，并通过故事内容适时对学生进行思想品质教育。
? ? 导入：生活中每天都有精彩的故事发生，只要你有一双善于发现的眼睛，你就会看到或令人深思，或令人回味，或令人忍俊不禁的故事，在与亲朋好友分享的时候，我们除了用语言文字，还可以用更直观的画面来讲述。今天我们就来学习用画笔来讲述一个个精彩的故事。
出示课题《画故事》
【讲授】赏析作品 学画故事
二、赏析作品??学画故事
（一）、欣赏《老鼠娶亲》
礼尚往来，老师要给大家分享一个故事
（相传正月初三是“老鼠娶亲”的大日子，这天晚上会听到老鼠吱吱叫的声音，为了不打扰老鼠娶亲的好事，在该晚都会尽量提早熄灯就寝，并且在家中的厨房或老鼠常出没的角落，撒上一些米、盐、糕饼等表示庆祝，希望与老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望来年有个好的收成。）
总结，在很早以前，我们的先辈们已经用绘画的形式给我们讲述了很多优秀的故事，其中明代年画《老鼠娶亲》就是其中之一。
2、观看视频，感受画面的氛围
?? （1）这幅画给我们讲的是一个什么故事？
（2）这幅画采用了什么手法描绘这些可爱的老鼠？故事的主角是谁？作品怎样突出主角的？
（拟人手法。新郎和新娘。骑马坐轿的特定角色，色彩的处理区别于其他老鼠。）
? （3）画面如何营造出娶亲喜庆的气氛的？
?形象、配饰、动作、神情、道具等。
? ?(4)猫在画面中起到什么作用？
老鼠的天敌竟然无动于衷，它也不忍心搅乱这个喜庆的日子。