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《第1课小伙伴》优质课教案下载
（二）过程与方法目标：?
通过观察、体验、交流、总结和运用等活动，培养学生自主探究能力、观察能力和造型表现能力。
?二.?.教学重点：?
头像的五官比例
?三.?教学难点：?
培养学生运用所学五官比例知识进行头像写生?
四.?教学准备：?
教具：多媒体教学课件?
学具：人物画图片资料、铅笔（彩色铅笔）、纸、橡皮?
五.?教法??学法：?
教法：1.启发式教学2.多媒体直观教学法?学法?
六、教学过程：?
?1、引入新课部分?
??多媒体课件展示人物头像图片（素描、漫画、简笔画、、油画等不同表现形式）调动了学生的好奇心和兴趣，提高学生的学习和创作欲望，为讲授新课奠定基础。
教师小结：同学们看了这些人物像有何感受？（请学生用适合的形容词来形容）
一起走入人物画这片神奇的天地—《多彩的校园生活——校园小伙伴》（导入新课）?
2、讲授新课部分
五官比例、表情三个方面，这也是我们画人物肖像画的关键。这节课我们
重点学习脸型特征和五官比例。?
??一、五官比例?
教师多媒体展示五官的比例图————学生分析五官比例图，找出五官各部分
比例?
1、三庭：教师小结：从发际到眉弓，等于眉弓到鼻底，又等于鼻底到下巴，即
为三庭?
（1）?“上庭”：?从发际到眉弓?