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人教2011课标版《第1课造型的表现力》最新教案优质课下载
三、重点难点
绘画作品中形式美的规律认识与运用运用形式美的相关知识,对美术作品进行描述与分析
四、教学过程
【导入】
看一看：
展示图片《文峰公园》等，引导学生感知图片并谈谈感受，通过感受找到完整的艺术作品最基础的就是构图。
【讲授】
比例:造型各部分间的尺寸关系。
部分与整体之间,整体的纵向与横向之间等都存在着尺寸数量间的变化,适度的变化可以产生美感,例如“黄金比例”就是比较典型的。
1.三角形构图
作品分析:德拉克罗瓦的《自由领导人民》
提问:作品中描述的什么故事?
为了突出“自由”这一主题画家是怎样来安排画中人物的?
三角形构图具有稳定性，三角形的顶点是代表自由和平的法国国旗
回忆黄金分割点比例 1：0.618
分析作品中代表自由的妇女形象在黄金分割横线的上方位置
活动：请同学们画出不同的三角形，教师进行补充，并展示另外两幅三角形构图。
2.S形构图
展示作品《初踏黄金路》李焕民
师：请同学们观察图片，这条路是什么形状。
介绍S形构图的特点：曲折、迂回变化 诱导视线，纵深感很强
另外展示两张S形图片
3.圆形构图
展示《舞蹈》毕加索
活动：请四个同学上台展示圆形舞蹈，让同学们感悟圆形构图的感受