八年级下册（2013年10月第1版《第4课装饰画》优质课教案下载

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过程与方法：

通过老师的引导、学生的自主参与，实现对黑白装饰画的初步认识。?

运用多媒体演示法、教师示范讲解法、比较法、通过欣赏作品、学生实践、参与评价作品等教学活动，实现本单元的教学任务。?

3.? 情感态度价值观?

在欣赏与实践中，体会黑白装饰画的美感，培养学生对黑白装饰画的兴趣。从艺术来源于生活，又高于生活的内在联系入手，通过收集、展示、感受、绘制等学习方式，提高学生的学习兴趣，培养学生积极主动地学习和勇敢尝试的精神。

二、教学重难点：

重点：认识黑白装饰画的基本要素和表现特征。运用点、线、面，创作黑白装饰画。?

难点：如何启发学生在生活中发现美，开拓学生的设计思路，用多种多样的艺术表达形式来表现司空见惯的物象，从而创作出富有个性和创意的作品。?

三、教学设计：

导入：

展示教师绘画作品三张，同学们，请大家对比一下这些作品有什么不同？学生回答（略）这些作品漂亮吗？作品是什么颜色的？学生回答：漂亮，是黑白色的。

引出课题：黑白装饰画

四、讲授新课：

看看下面作品有什么共同点？（教师展示两组幻灯片，学生回答）

什么是装饰画呢?依据刚才观察的幻灯片，总结出装饰画的概念、基本要素、色彩。

黑白装饰画的含义：是以黑白对 比为造型手段，画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现，具有高度概括的艺术特色

基本要素：点、线、面

色彩：黑、白、灰

3、记忆力小测试：学生看课前准备的树叶，教师播放树叶简图半分钟，后关闭图案， 学生能在一分钟内画出树叶，看谁画的又快、又多、又漂亮。教师在学生画的时候播放钢琴 曲，减少紧张气氛。学生绘画结束后，教师讲评，对画的最多又好的同学提出表扬。

4、播放树叶和树叶的装饰画，引导学生了解装饰画的夸张变形。

5、教师示范：以树叶为例， 画出简单的树叶黑白装饰画

黑白装饰画树叶的画法:

a.先画外型,再画叶柄,可用铅笔打底.

b.画出树叶的茎线,适当画分支。

c.用线条.点.圆点刻画各个板块。