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师梦圆初中音乐教材同步粤教花城版七年级上册歌曲《爱我中华》下载详情
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七年级上册(2012年7月第1版)《歌曲《爱我中华》》集体备课教案优质课下载

标 知识

技能?让学生初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格。过程

方法通过反复教唱,能够培养学生热爱民族音乐、民族团结的思想。

情感 态度

价值观有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。

教学

重点

难点重点体验、感受民族音乐的魅力,培养学生热爱民族音乐,了解音乐风格难点能够正确的击拍难点节奏型教 学方 法提问法、教唱法、问答法、讨论法教 具

媒 体多媒体教 学 过 程修改栏

导入:?

利用ppt展现7幅少数民族图片,请同学们抢答这里有哪些少数民族?教师将学生说的各种答案总结归纳,并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。?

根据学生的回答引入:(课件1:背景画面)?

问:我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家,那么我国一共有多少个民族呢?你知道有哪些呢??

二、新授课:?

[教材分析]:《爱我中华》是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲,4/4拍,降B调式。

1?、首先完整欣赏歌曲《爱我中华》,请学生听后谈谈感受,并回答这首歌是谁演唱的?什么调?词曲作者是谁等问题。?

(1)?歌曲的演唱形式:领唱、齐唱?

(2)?歌曲的风格特点:少数民族音调?

2?、同学们跟着多媒体演唱

3?、教唱《爱我中华》一歌?

(1)??根据感觉分析的歌曲结构特点,分段学习此歌,特别注意衬词的演唱。(音准)?

(2)?因为歌曲旋律对于学生来讲很熟悉,可以让全体学生伴奏完整演唱此歌,?