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师梦圆初中音乐教材同步粤教花城版七年级上册歌曲《爱我中华》下载详情
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七年级上册(2012年7月第1版)《歌曲《爱我中华》》教案优质课下载

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选用教材

粤教花城2011课标版 七年级上册

教材分析《爱我中华》是粤教花城2011课标版七年级上册第四单元的总结性歌曲。他体现了音乐课程标准中“弘扬民族音乐”的教育理念。四四拍,三段体曲式结构。此曲易学易懂,旋律优美,热情奔放。

学情分析根据教材的内容和中学生年龄特点,我们紧紧围绕教学目标,重视师生互动及教师的示范作用,采取教师范唱学生跟学的方式,调动学生的积极性。在教唱歌曲的过程中,对于重难点的解决主要运用了对比法让学生在对比过程中,自主发现学习。学生分小组竞赛的形式激发学生学唱得积极性,激发学生热爱祖国的情感

设计理念

唱爱国歌曲,颂祖国大好河山

教学目标?

1、知识目标:学唱歌曲《爱我中华》,让学生初步了解和感受民族音乐的风格

2、情感目标:把握歌曲的基本情绪,表达出对祖国的热爱之情,理解“五十六个民族亲如一家”,培养学生民族团结的思想。?

3、能力目标:培养学生分析主题音乐形象的能力,激发学生的爱国主义情感和为祖国的和平统一而努力奋斗。?

教学重,难点

有感情的朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情,爱国情。

体会歌曲感情的流露,自豪有激情的演唱此曲。

导入新课:

播放歌曲《最炫民族风》导入,我国是一个历史悠久,文化灿烂,幅员辽阔,民族众多的国家。那么我们国家一共有多少个少数民族呢?

生答:55个少数民族。

展示图片:身着民族服饰的同胞兄弟姐妹,分别是哪几个少数民族的服装呢?

生答:维吾尔族,傣族,蒙古族。

图片展示,我国体育健儿在奥运会上为祖国赢得 了荣誉,体现了他们的爱国精神。

师总结:导出《爱我中华》。