1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《《惊愕交响曲》第二乐章》集体备课教案优质课下载
《惊愕交响曲》第二乐章是欧洲近代音乐使中主要代表作曲家之一----海顿的作品，作于1791年，其第二乐章主题鲜明，旋律简单易记，且运用了变奏手法，力度强烈对比，成为《惊愕交响曲》最受欢迎的乐章。
教学目标：
1.情感态度与价值观：听赏《惊愕交响曲》，能对海顿及其代表作品音乐感兴趣，喜欢上听赏此类曲子。
2.知识与技能：了解海顿及其作品，感受并了解《惊愕交响曲》的音乐体裁、表现形式及变奏手法，正确判断曲式结构，并能准确呼唱其主题旋律与部分变奏旋律。
3.过程与方法：用听赏、模唱、对比等方式感受并了解《惊愕交响曲》的音乐特点，并能主动参与到音乐的感受与鉴赏中。
重点：感受并了解（惊得交响曲》的音乐体载、表现形式及变卖手法，判
断曲式结构，并能哼唱其主题旋律。
难点：正确判断《惊得交响曲》曲式结构，并能准确哼唱其主题旋律与部
分变奏旋律
PPT．多媒体课件2、琴3、黑板、粉笔、卡纸（画）
教学过程:
组织教学：
师生问好。
二、导入新课：
1、播放音频，判断曲子，引出“交响曲”
师：同学们，我这里有一段音乐，同学们来判断一下，这是声乐套曲还是交响曲？
生：听音频，回答此题。（交响曲一一贝多芬《命运交响曲》片段）
师：“交响曲”是器乐体裁的一种，是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型套曲，源于意大利歌剧序曲，海顿时定型。这节课，老师给你们带来的，就是海顿的一首“交响曲》（P45）。《惊愕交响曲》第二乐章
2、了解海顿及其作品。
师：同学们，你们了解海顿这个人物吗？
生：看图，回答问题
海顿（1732－1809）：奥地利著名作曲家。海顿的音乐创作包括各类音乐体裁，其中以交响曲和弦乐四重奏最为杰出。他共创作交响曲一百零八部，弦乐四重奏八十三部，不少作品至今仍广为流传。海顿把交响曲固定为四个乐章的形式，并在配器上形成较为完整的管弦乐队的编制原则，为后来交响音乐的发展奠定了基础，人民常尊海顿为“交响曲之父”海顿作为维也纳古典乐派的代表人物之一，他的作品旋律动人，音乐风格十分热情、典雅，充满了欢乐、幸福、和平的气息，琛受人们喜爱。）
3、欣赏视频，初步感受《惊愕交响曲》一名由来。
师：我们今天要学习的，就是海顿《惊愕交响曲》的第二乐章，它为什么会被如此命名？
生：观看视频，回答问题。