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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《婚礼进行曲》优质课教案下载
合作探究
合作探究
聆听瓦格纳的《婚礼进行曲》，分析其音乐拍子、情绪、速度、步伐，适用哪些场合。带着问题聆听音乐，并思考相关问题。
独学、群学+展示认识管风琴和钢琴聆听钢琴演奏《婚礼进行曲》对比管风琴的音量洪大、气势雄伟的特点。群学聆听肖邦的《葬礼进行曲》分析其音乐拍子、情绪、速度、步伐、场合。然后与《婚礼进行曲》进行对比。仔细聆听，带着问题有目标的欣赏。进行对比性的总结独学、群学+展示欣赏约翰斯特劳斯的《拉德茨基进行曲》，分析其音乐情绪、旋律风格、适用场合等。观看音乐会视频，感受现场气氛。聆听全曲，思考讨论问题。听音乐看指挥为乐曲伴奏.群学+展示口风琴学习学习吹奏《菠菜进行曲》看老师示范
唱谱
练扩指法
4、合奏独学、群学+展示展示提升分辨五首进行曲分别适用于哪些场合,选择正确后分小组排练其中一个场景进行展示。从而引进进行曲的用途，因为它符合人的情感的基本状态，可以统一步伐与速度，调动人的情绪，鼓舞士气，创造一定的情绪及气氛。展示后进行点评。学生采取小组合作的方式，用步伐、形态表现婚礼、凯旋、运动会、颁奖、入场式等学校、社会生活场景。群学+展示课堂小结学生总结进行曲的特点与功能。进行曲这种体裁坚定、斗志昂扬、催人奋进，鼓舞了世代人民为自己的理想而永往直前。愿我们在座的每一位同学都能以顽强、自信、乐观、拼搏的态度去面对自己的人生，以踏实有力的步伐迈向自己的人生目标，谢谢大家!课后作业收集一些进行曲，了解它们适用的演出场合及功能四、教学反思
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