人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《☆樱花》公开课教案下载

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教学重点：

1、学唱歌曲，唱准歌曲中出现的3、4、7这几个音，以及曾四度特征音程的进行4---7

2、能用简单的带有日本特色的舞蹈动作，表现歌曲樱花。

教学难点：

1、感受都节调的日本民歌特色，能用日语简单地学唱歌曲。

2、自然大方地表现日本舞蹈。

教学过程：

一、导入

1、风情介绍

同学们好，看一看，今天老师要带大家去哪里看一看？（日本）

日本是个岛国，四面环海，日本是我们的邻国，他是东亚少数几个发达国家之一。

说到日本，有一处景点非常有名，那就是富士山：出示课件。富士山常年积雪覆盖，一年四季都有来自世界各地的人们来参观。

在日本旅游就不得不提那美味可口，营养丰富，而且色彩鲜艳的寿司了，出示课件。

日本的动漫产业做得很好，有很多我们熟悉的动漫人物呢，课件。

日本的电子产业在全世界都处于领先地位，psp等电子产品深受我们喜爱，课件。

日本也是个很重视传统文化的国家呢！一直到现在，他们都保持着一个很好的传统，那就是每年的节庆日来临，或则参加婚礼，丧礼，人们都会穿上具有日本民族特色的服装-----和服,课件。还有穿着木屐，聚在一起。课件。

穿着木屐走路方便吗？1000年前是从我国唐朝引入的，以前是皇亲贵族才能穿到，走路步子比较小，姿势优雅，端庄。老师示范走法。

在日本，有一个重要的传统节日，樱花节：课件。听说过吗？

樱花可是日本的国花哦，日本人对樱花有一份特别的喜爱之情呢，每年阳春三月，满山的樱花就一团团一簇簇竞相开放了，粉的，红的，白的，一望无际，如云海，似朝霞，芬芳又美丽。他们在漫长的严冬之后，首先给人们带来兴奋喜悦的春天的消息，樱花开花都在7天左右凋谢，所以日本人认为樱花的美丽虽然短暂，但是他们给人们留下了美丽和芬芳，他们在樱花身上学到了珍惜每一天，积极生活的精神。樱花节就定在花期最旺的3月15日到4月15日这一个月，这时候，三五成群的日本人民开始互相邀请亲朋好友相聚在樱花树下，看樱花，赏樱花，在樱花树下品尝寿司，喝点清酒，认识或不认识的人们都会互相点头，有时候还会交换食物呢。多美的樱花，多热闹的樱花节啊，你们想去参加吗？让我们跟着好听的日本民歌，想象我们穿着和服，踩着木屐漫步在樱花树下吧。（跟着音乐做些简单的动作。）

你知道我们国家的国粹吗?你知道日本的国粹吗？

歌舞伎，课件。这可是一门古老的艺术哦，歌舞伎的基本特征就是舞者常手持扇子，伞，手绢等道具或用和服的袖口进行各种动作来表现情感，舞蹈的时候，腰部稍稍下坠，而且动作优雅，柔中带刚。

（到此为止背景音乐始终从第一张幻灯片开始放没间断过，讲解的过程始终伴随樱花的音乐）

老师今天刚好准备了小扇子，我们来学一学吧？注意，动作要优雅，轻柔，好看。