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《☆一二三四歌》新课标教案优质课下载
过程与方法有感情的歌唱。知识与技能感受进行曲的音乐特点重点：二声部演唱
难点：气息 、情感的把握
教（学）具、资料
多媒体课件等教学内容师生活动课件
展示设计
意图一、导入
请学生们听音乐做身体律动
提问：音乐中有几个典型的节奏？
X 0 XX 0 ||
嘿 嘿嘿
0 X 0 X|0 X 0 X||
一 二 三 四
0 X 0 X| 0 XX 0 X ||
一 二 三 四 一二三 四
二、新授内容
提问：你们听过这首乐曲吗？在哪里听过？什么场景？
提问：这首乐曲属于哪种音乐体裁？引入新课，今天我们将走进进行曲，了解这一体裁的音乐特点。
播放《To Be Man 》音乐
发现节奏
口读手打节奏
播放《中国人民解放军进行曲》片段
回答：《中国人民解放军进行曲》；阅兵式、军训时、军营里》
回答：进行曲
《To Be Man》片段1’30
乐曲名字