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《红河谷》新课标教案优质课下载
教学目标：
知识与技能：
1.能准确并且完整地演唱歌曲《红河谷》。
2.能够运用音乐要素对歌曲进行简单创编。
过程与方法：
1.在体验中学唱歌曲，感受歌曲风格与特点。
2.欣赏合唱曲《红河谷》，通过与齐唱曲的比较，启发学生初步理解合唱的特点。
情感态度与价值观：感受、体验经典外国音乐作品，能以积极的态度演唱《红河谷》，品味音乐文化的多样性。
教学重点难点：
重点 学唱、背唱《红河谷》，理解欧洲移民后裔的音乐特点。
难点 能够唱准《红河谷》弱起小节和切分音。
教学准备：
教学过程：
一、导入
1.图片欣赏 （过渡语：同学们，今天老师带来一组图片，请同学们观看后，试猜一下是哪个国家景色？）
生：加拿大
师：加拿大是北美洲最北的国家，素有“枫叶王国”之称，不仅有美丽的风景，还有动听的民歌，这节课我们就来学习一首加拿大民歌《红河谷》。
二、新课讲授
1.初听歌曲《红河谷》并思考问题：
（1）这首歌曲表现了怎样的音乐情绪？
（2）歌曲的节奏有什么特点？
（3）讲解弱起小节
从弱拍起唱的小节叫做弱起小节,或称为不完全小节。
首尾相加其拍数等于一个完整小节。
2.学唱歌曲