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人教2011课标版（简谱）《红河谷》公开课教案优质课下载
标知识技能：学唱并会用舒展、自然的声音演唱歌曲。
过程方法：学唱的过程中注意歌曲中弱起小节的演唱，从而能够更好地演唱歌曲。
情感态度：通过歌曲学唱，学生能以积极的态度去感受北美洲的音乐。 教学环节 教学内容 教学活动
预习交流
出示目标
合作探究
达标检测
总结提升
你知道具有“枫叶之国”美誉之称的是哪个国家吗？
你对加拿大这个国家都有哪些了解呢？
学习目标
唱熟歌曲。
掌握四四拍的强弱规律和弱起小节的演唱。
歌曲欣赏
歌曲的旋律进行是平稳的还是跳跃的？
表现的情绪是欢快活泼的还是优美抒情的？
听一听《 红河谷》，这首歌都唱了什么？
歌曲学唱
弱起小节的演唱方法
四四拍的强弱规律
学唱歌词和乐谱
运用稍慢的速度演唱
歌曲练习：男、女声分别齐唱、分组等方式。
基础题
四四拍的强弱规律