1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
第一课时
学习目标
1. 学生能听说表示家庭成员的新单词：
Family, father, mother, grandpa, grandma, sister, brother
2. 巩固提问数量的句型：
How many …
3. 培养学生尊老爱幼的良好美德。
教学重点
能听说表示家庭成员的新单词：
Family, father, mother, grandpa, grandma, sister, brother
教学难点
能听说表示家庭成员的新单词：
Family, father, mother, grandpa, grandma, sister, brother
教学方法
领读法、拼写法
学生准备
预习新单词
教学环节
Step1. Warming up
Warming-up
T：In my family, there are my father, mother, two sisters and a brother. How many people are there in your family? 你家有几口人？
Ss: 师以自己家庭成员开头引出你家有几口人的话题，巩固了数字one-ten，且学生能根据指令完成练习。
Step2. Presetation
T：师巡视，观察学生们的选择，说There are four people in XX’s family， and five in XX’s family. 家是family，那么我们家庭成员怎么用英语表达呢？引出新词汇
板书新词，教读，开火车，小组比赛
Father 爸爸 mother妈妈
Grandpa爷爷 grandma奶奶
Brother哥哥弟弟 sister姐姐妹妹
Step３. Consolidation
1.跟录音读单词。