1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2. 能熟练运用介绍语：This is …介绍自己的家人。
二、复习旧知
1. 运用单词卡片复习上节课所学的单词的读法
2. 结合图片读单词，纠正错误的发音。
三、导入
1. 运用全家福照片导入介绍语 This is… 并板书，表示这是谁。
2. 让学生画出自己和家人的全家福，并上台用介绍语 This is…介绍自己的家人。
四、新课呈现
Let’s talk.
开学的时候你的爸爸妈妈爷爷奶奶有没有来替你报名呢？我们看一看吴晨的爸爸妈妈和怀特老师是怎么打招呼的。Page 11.
W: Good afternoon, Wu Chen.
Wu: Good afternoon, Miss White. Miss White, this is my father and this is my mother.
W: Hello! Nice to meet you.
P: Nice to meet you, too. Miss White.
学生自读课文，了解对话内容。
小组内角色扮演，熟悉对话内容。
上台表演对话。
回忆自己当初报名的情景，根据实际情况编对话，人物可以是爷爷，可以是奶奶，哥哥妹妹等，继续练习This is… 句型。下面的同学认真听新对话，找出对话里的人物是哪些。
五、练习 Play a game
大家来传悄悄话
游戏规则：
每10人为一小组，每两小组进行比赛。老师对每小组的第一位同学说一句“悄悄话”，然后由第一位同学小声说给第二位同学，以此类推，传到最后一位同学。最后由每一小组的最后一位同学将自己听到的悄悄话写到黑板上，看哪一小组写得又快又准确。
六、Homework
1.完成本单元part A 部分的配套练习册。
2.背会今天所学的对话。
七、Goodbye song