《运动中的安全》公开课教案下载

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教学目标：

知识目标：通过学习使学生了解体育课课堂常规及安全注意事项知识。

2、技能目标：提高学生安全、守纪意识，防止意外事故发生的能力。

3、情感目标：培养学生遵守纪律，听从指挥的良好作风和集体主义精神。

重 点：课堂常规与安全注意事项

难 点：将所学知识运用到以后的课堂中

教学过程:

课堂导入： 体育课是我们中学生进行体育锻炼、学习体育知识的主要方式。一堂体育课高效、安全、圆满的完成，与课堂常规纪律和安全常识教育是分不开的。今天这节课我们就一起来学习体育课课堂常规及安全注意事项。

一、讲述体育课堂常规的概念

什么是体育课堂常规？《现代汉语》对“常规”一词的解释有两种，一是沿袭下来就尝试性的规矩；二是医学上称经常使用的处理方法。结合各类资料，给体育课堂常规的定义是：在体育课上教师和学生都要遵守的“行为规范”。

制定体育课堂常规的目的

1、实施课堂常规，有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),

2、加强学生的思想品德教育，培养学生良好的行为习惯, 培养学生良好的组织纪律性,对建设精神文明都有十分重要的作用。

3、最重要的是保证我们师生的安全，防止意外事故的发生。

三、课堂常规内容及要求

（一）集合队伍要求：

（1）上课预备铃响了由体育委员带领本班学生必须到达指定地点等待老师。

（2）教师准备上课时，体育班长必须整理好队形（整理队伍、报数、向老师报告本班出勤人数、如有请假出示假条）

（3）下课铃响了，体育班长马上整理队伍，请老师点评

（二）师生问好要求：

（1）教师首先向学生问候“同学们好！”

学生回礼老师“老师好！”

（2）下课时老师首先和学生说“同学们再见！”

学生回礼老师“老师再见！”

（三）检查人数要求：