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cake,?banana,?grapes, candy, like， cookie， tea， bread
教学难点：通过学习，能够用
-Do you like...?
-Yes, I do. (肯定回答)
-No,I don’t. (否定回答)做问答练习。
教学过程:
一、热身（Warming up）
1.Greetings.
2.教师播放英文歌Apple Tree.
二、新课展示（New Presentation）
1.教师结合教学图片进行教授本课“四会”词汇cake,?banana,?grapes, candy, like,21教cookie， tea， bread
育2.边学习新单词边练习本课的难点句型：
-Do you like...?
-Yes, I do. (肯定回答)
-No,I don’t.(否定回答)
3.让学生用自己喜欢的方法在最短的时间内写会“四会”单词。
4.接下来，教师可以和学生一起进行训练和巩固所学的词汇cake,?banana,?grapes, candy, like， cookie， tea， bread以及句型
-Do you like ...?
-Yes, I do. (肯定回答)
-No,I don’t.(否定回答)
?三、巩固活动
Practice
1. Fill in the blank.
?? 2. I like...
四、拓展练习：
教师发给学生关于食物的一些图片，让他们两两一组，然后上台表演。
Act dialuages:
-Do you like...?
-Yes, I do. (肯定回答)
-No,I don’t.(否定回答)