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必修一政治文明历程《第2课大一统与秦朝中央集权制度的确定》精品教案优质课下载
1.知道秦朝中央集权制度确立的背景、内容和影响，了解“专制主义”与“中央集权”的概念。
2.培养学生解读材料、提取信息的能力，通过对相关历史事实的分析、比较、归纳、概括、等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。
过程与方法
1、通过解读材料，引导学生努力做到论从史出、史论结合。
2、通过小组合作探究比较，培养学生主动参与，学会学习、合作的习惯。
情感态度与价值观
通过学习，认识秦为统一多民族国家的发展及中国古代政治制度的确立奠定基础，这符合历史发展的要求，激发学生维护国家统一的情感。
重 点
郡县制
难 点
“专制主义”与“中央集权”的概念
课时安排
1课时
【教学流程】
环节
教学内容
教师活动
学生活动
课
程
导
入
导入：斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出：第一次从根本上改变中国的政治和社会结构的大革命，是秦创立并实行中央集权制。
1.展示材料。
2.教师启发引导。