岳麓书社2003课标版《第16课战后资本主义经济的调整》优质课教案下载

岳麓书社2003课标版《第16课战后资本主义经济的调整》最新教案优质课下载

了解不同国家与地区的社会经济发展模式，进一步认识我国的基本国情，培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。

【重难点】

重点：（1）二战后资本旨意国家对经济大力干预的表现

（2）福利国家的实质、特点、评价

难点：“人民资本主义”和“经营革命者”的含义及作用。

【知识链接】

1929——1933年的世界经济危机暴露出了传统资本主义体制不适应生产力发展的弊端。第二次世界大战以后，继罗斯福新政，发达国家相继进行改革和调整，资本主义经济体制发生了很大变化，一定程度上适应了生产力发展的需要，使经济发展出现了一个“黄金时代”

【学习过程】

一、国家对经济的大力干预

1.原因：

(1)二战后，发达国家吸取20世纪30年代 的惨痛教训，普遍放弃 的传统，接受 ，采取了利用国家政权对经济进行干预的政策.

（2）凯恩斯主义为各国经济调整提供了理论依据

（3）美国罗斯福新政的推行，为各国提供了实践经验。

2.方式：

（1）实行国有化，建立 是国家干预的重要方式。发达国家把铁路、电力等投资大、见效慢、利润低、私人不愿投资的基础工业收归国家，同时兴办原子能、宇航等工业企业。

（2）制定 ，指导经济发展。发达国家的经济计划是 的，侧重对经济发展的规划与指导。

（3）扩大 ，政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产。

3.评价：

积极性：一定程度上避免了私人资本生产的盲目性，保证了生产的 。

局限性：国有企业普遍存在着经营不善、效益低下的弊端。

二、“人民资本主义”和“经营者革命”

1. 人民资本主义——所有制关系的变化

（1）原因：

随着生产力的的发展和企业规模的扩大， 成为发达国家经济的主体。

（2）含义：股票再只为少数资本家拥有，呈现出 的趋势，企业普通职工与资本家一样拥有股票。