1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
岳麓书社2003课标版《第12课俄国农奴制改革》教案优质课下载
教学重点：改革的措施
教学难点：改革的评价
教学模式：问题探究式
教学手段：微课、小组讨论
教学流程：
新课导入
EMBED Office12.dps.Slide.8
图片导入：滴血救世主大教堂
<设计意图>创设情境，激发学生学习热情
新课学习
出示课标与考查方式
EMBED Office12.dps.Slide.8
<设计意图>明确学习目标与方向，提高教学的有效性。
一、背景
EMBED Office12.dps.Slide.8
任务：观看微课，完成任务
任务1 19世纪前期俄国与英法社会状况的对比？追问：19世纪前期俄国社会存在哪些问题？俄国改革的有利条件有哪些？
任务2 亚历山大二世改革的根本目的与直接目的是什么？追问：农奴的愿望是什么，能否彻底满足，为什么？亚历山大二世主观上有发展资本主义的愿望吗？为什么？废除农奴制客观上有利于资本主义发展吗？废除农奴制会为资本主义发展提供哪些条件？
<设计意图>通过微课补充背景材料，从俄国与英法的对比中体会国家要发展，必须顺应历史潮流；从进步知识分子身上体会坚定的革命精神。
任务设置：明确问题
表格填写：剖析问题
二、措施及评价 EMBED Office12.dps.Slide.8
任务：结合教材P79---81内容分组讨论，圈划措施中的关键词并根据关键词分析改革的进步性和局限性。
追问：什么是近代化？通过表格已填内容判断俄国农奴制改革与近代化的关系？俄国的近代化与其英法近代化的不同。（过渡到改革的局限性）
EMBED Office12.dps.Slide.8