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岳麓书社2003课标版《第21课“地质之光”李四光》最新教案优质课下载
通过了解李四光的杰出贡献，感受学习科学知识对建设国家的重要性，加深对“科学技术是第一生产力”的科学论断的理解。
教学重点：了解李四光的研究成就及其对新中国建设的贡献。
教学难点：理解第四纪冰川及地质力学研究成果的重要性。
教学方法：问题探究法、历史神入法、小组自学法、史料分析法及文本细读法
教学过程：
新课导入：PPT出示图片：中国没有第四纪冰川；大庆油田图片
出示国外地质学家关于中国没有第四纪冰川和中国是“贫油国”的论断。
20世纪20年代，一批外国地质学家对中国冰川进行了一番考察。他们认为，中国所处的纬度太低，即使在第四纪时全球温度下降，在中国也不可能演变成冰川横流。因此，考察后他们断言说：“中国没有第四纪冰川。我们没有发现，你们中国人也不可能找到。”
1913年，美国美孚石油公司组织了一个调查团到中国的山东、河南、陕西、甘肃、河北、东北和内蒙古部分地区进行石油勘探调查，没有什么收获。据此，美国明尼苏达大学埃蒙斯教授于1921年断言：“所有的产油层几乎毫无例外地都是海相地层或与海相地层密切相关的淡水地层。”1922年，美国斯坦福大学地质学教授勃拉克韦尔德在一篇题为《中国和西伯利亚的石油资源》的论文中再次强调，中国没有中、新生代海相沉积，似乎为“中国陆相贫油”又增加了论据。我国由此被扣上了贫油的帽子。
中国没有第四季冰川，中国是“贫油国”。这是上世纪20年代前后西方国家对中国的两个论断，而事实上并非如此。
提出问题：那么，这两个洋神话是谁打破，又在何时打破的？
1963年12月25日，中国政府宣布，我国石油产品已经基本自给，“中国人民使用‘洋油’的时代，即将一去不复返了”。
李四光是经过了哪些努力，打破了洋人的相关论断？他的身上又有那些精神值得我们学习？这节课就让我们一同走近——“地质之光”李四光
新课讲授：
提问：石油是工业的“血液”，是重要的工业能源。在了解李四光的生平及贡献之前，我们先来结合刚刚学完的必修二经济成长历程，简单回顾一下我国重工业发展历程？我国的重工业何时起步？发展状况如何？何时取得了较快的发展。
△重工业发展历程
重工业起步于洋务运动时期（19世纪60年代）。
但我国重工业由于半殖民地半封建社会性质和民族工业的先天不足，发展十分缓慢。
建国后，“一五计划”，我国优先发展重工业，重工业得到了较快的发展，在东北形成重工业基地，初步形成了较为合理的工业布局。
PPT出示17年文综高考41题，并解答探讨。
41.阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一
雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下达“严行封禁”“永远封禁”等命令；对一批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地方官府严加控制。
1872年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧尤甚”，他建议清政府“设法劝导官督商办，但借用洋器洋法，而不准洋人代办......于富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。
——摘编自载逸主编《简明清史》等