人教2003课标版《第13课辛亥革命》优质课教案下载

人教2003课标版《第13课辛亥革命》最新教案优质课下载

（1）剖析辛亥革命爆发的原因；

（2）掌握《中华民国临时约法》的内容，理解南京临时政府的革命性质；

（3）正确评价辛亥革命。

2.过程与方法

（1）通过历史教材设置问题，循循善诱，促使学生思考问题、探究问题；

（2）通过历史论等形式，提高学生主动学习历史的兴趣，让学生体验历史、思辨历史。

3.情感态度与价值观

（1）通过孙中山先生的革命事迹，引导学生树立崇高的爱国主义精神，积极地投身于振兴中华的伟大事业中；

（2）使学生认识到辛亥革命对中国近代化的巨大作用。

教学重点：辛亥革命爆发的原因；《中华民国临时约法》；评价辛亥革命。

教学难点：袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实；辛亥革命的局限性。

教具准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学设计：

一、导入新课

1、师：中国近代史上的三位伟人是哪三位

生：孙中山、毛泽乐、邓小平

2、江泽民等人对孙中山的评价（幻灯片）引入辛亥革命

二、辛亥革命的含义（广义和狭义）

三、辛亥革命前中国的社会危机

民族危机 国内矛盾

四、清政府的自救措施内容、目的、效果

结论：只有推翻清王朝才能解决中国的社会问题

五、革命的条件

经济、阶级、思想、组织