《第1课甲午战争后民族危机的加深》新课标优质课教案设计

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与方法情感态度价值观识记理解运用《马关条约》的签订与民族危机的加深资本输出；租借地和势力范围；门户开放政策了解中国民族危机的加深与民族资本主义初步发展的表现，从政治、经济方面全面理解戊戌变法运动兴起的历史背景。

分析民族危亡、中国民族资本主义初步发展的原因、影响，理解经济基础的变化必然导致上层建筑的变革。论从史出

问题探究

概括阐释

分析比较中国面临亡国灭种的危机，先进的中国人进行艰难的探索，培养学生爱国热情和强烈的社会责任感意识。清政府的统治危机财政危机；社会矛盾激化中国民族资本主义的初步发展初步发展的原因、主要特点及影响【教学重点与难点】

重点：戊戌变法的背景；

难点：康有为维新思想的特点；戊戌变法的评价及对资产阶级软弱性的表现的认识。

【教学过程】

导入新课：

展示《19世纪中叶左右世界形势图》，回顾在工业革命的推动下世界在发生着的大事：英国1832年议会改革，俄国1861农奴制改革，日本的明治维新，美国的南北战争，1871年德国的统一。结论：在工业文明的冲击下，变革旧制度，发展资本主义已经是大势所趋。那么，这时候的中国的命运如何？能否抓住机遇？展示漫画。然而一向被认为是东亚文明主导者的中国，竟然被经过明治维新开始强大起来的岛国日本打败，这一事实使中国人在备受痛苦和屈辱的同时，开始进行反思。如何在危机中自救？怎样才能在强敌如林的世界中为自己争得一席之地？

新课学习：

一、时代背景——甲午战败，刺激了瓜分狂潮，民族危机空前严重

甲午战败给中国带来空前辱国的《马关条约》。-割地、赔款、开放口岸、开设工厂、产品运销内地免收内地税

知识回顾1： “学思之窗” P124为什么说《马关条约》加深了中华民族的危机？

2、回顾《马关条约》内容，与以往不平等条约相比，内容上它的最大的不同是什么？这表明列强对中国的经济侵略方式发生了什么变化？

学生回答后，导出“商品输出”和“资本输出”这两个概念。通过对比得出资本输出比商品输出成本低，利润高的特点，说明资本主义国家对中国的侵略进入到一个新的阶段。

1、列强经济侵华方式发生变化：以商品输出为主----以资本输出为主。师：资本输出还有哪些方式？[对当时的中国造成哪些危害？

合作探究：（1）帝国主义列强争相贷款给清政府的目的是什么？

（2）、清政府举借外债，同今天我们引进外资，二者有何不同？

总之，列强通过对资本输出，加强对中国经济、 政治控制，民族危机加深。

（多媒体展示时局图）使学生认识到当时帝国主义瓜分中国的严重局势。

想一想：（1）、材料体现了哪些信息？ （列强瓜分中国）

（2）、反映列强的侵华在政治上采取的方式是什么？

（3）、图中的鹰代表哪个国家？其侵略方式与其他列强有何差异？

学生回答后，导出门户开放。