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必修一《二辛亥革命》集体备课教案优质课下载
3掌握《中华民国临时约法》的内容，分析其体现的原则和意义。
4.运用近代化史观分析辛亥革命的功绩，培养学生正确评价历史事件的能力。
5.分析辛亥革命失败的原因。过程与方法1.通过历史材料设置问题，循循善诱，促使学生思考问题，探究问题。
2.通过课堂讨论等方式，提高学生主动学习历史的兴趣，让学生体验历史，思辨历史。情感态度与价值观1.认识辛亥革命是20世纪三大历史性巨变之一，民主政治的尝试，促进中国近代化。
2.感受近代中国建立民主的艰难历程,体会革命先烈追求“民主”“自由”视死如归的高尚情怀和自强不息的民族气概。教学重难点
重点：掌握《中华民国临时约法》的内容，理解其体现的原则和意义。
难点：分析辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑，失败原因。【教学过程】
【导入】回顾历史情景：秋瑾为了给天下孩子营造一个风雨不侵的家，慷慨就义，正是因为有向秋瑾许多仁人志士的努力才换来了我们今天的幸福生活，今天让我们回顾历史，今天，我们一起来追寻辛亥革命的历史进程，探讨辛亥革命的一系列重大问题……
辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。什么是辛亥革命？
广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制，建立资产阶级民主共和国进行的一系列斗争，即从1894年孙中山创立兴中会到1912年袁世凯就任中华民国临时大总统。因1911年武昌起义发生于旧历辛亥年，人们把武昌起义称为狭义的辛亥革命。
一、辛亥革命的背景（阅读教材理解）
①社会背景：19世纪末20世纪初列强瓜分中国，民族危机空前严重。
《辛丑条约》的签订，“新政”和“预备立宪”的幌子，清政府反动卖国的本质逐渐暴露无遗。
②经济基础和阶级基础：民族资本主义的初步发展，资产阶级力量壮大。
③组织基础：资产阶级革命团体和革命政党建立，特别是湖北革命团体------共进会和文学社始终坚持在新军和知识分子中发展革命力量。
④思想基础：资产阶级民主革命思想的传播，如三民主义。
⑤军事基础：革命党人发动的一系列武装起义，如广州黄花岗起义，加速了革命进程的发展。
⑥有利时机：清政府调湖北新军前往镇压四川保路运动，造成湖北地区兵力空虚，为武昌起义提供了绝好时机。
⑦群众基础：人民群众的配合。
⑧湖北新军的革命首创精神。
建立政权：中华民国
时间:1912.1.1
国号：中华民国
临时都城：南京 国旗：五色旗
临时大总统：孙中山