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They live happily together year after year.
2 能用简单的句型，描述自己的家乡。
2） 能力目标：
教会孩子怎样阅读。
3） 情感目标：
了解自己的家乡并热爱自己的家乡。
3. 教学重点：
学生能在文章学习的过程中，理解运用单词by、grow、happily.
并能熟练掌握PartBLet`s learn more当中的两段对话。
难点：运用所学知详细地描述自己的家乡。
三、教学用具：
多媒体教学
四、教学过程:
Step1. Warming up
Sing the song Home (使同学对英语感兴趣）
Step 2 Lead in
以问题Where do you live? What`s in the village/city? Where does he/she live?引出本单元课题。（让同学容易地知道本课将学什么）
Step3 Show the teaching aims
Step4 以What can you see in the picture？对课文的两张图展开讨论。(让学生直观形象的感受村庄的环境)
Step5 Listen and answer
让同学带着下列4个问题听录音，然后回答问题。(主要训练学生的听说能力)
a. Where does Lele live？
b. What do they grow on the farm?
c. What animals can Le Le see?
d. Does he love his village?
Step6 让学生画出新单词和句子然后老师讲解新单词和句子。（培养他们的动手能力和思考能力）
讲解单词：by，grow，other，wild，even，happily
理解句子：A river runs by.
They grow tomatoes.
They live happily together year after year.