《三马克思主义在中国的传播》优质课教案下载

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教学难点：中国近代民主思想的引入、宣传、实践过程产生的影响及特点

教学方法：归纳、总结

教学过程： 一、 近几年新课改命题规律：

1、近几年对中国思想解放潮流的考查比较多，命题形式呈现以问题为中心，选择专题系列化，主观题情景化。

2、从考查的内容上看：对各派的思想主张以向西方学习的层次，对近代中国所产生的历史影响等方面较多。

3、从考查的形式看基本以选择题为主。

4、从考查的难度看本专题高考试题难度不大，新情景试题较多

命题趋势：

应集中在：中西文化交融、适合对学生进行爱国思想教育、对该专题的理解掌握，灵活运用，多种命题形式等方面

此专题是一部中国近代政治思想简史。

突出一条主线，这一条主线是近代中国人学习西方与救亡图存紧密相连的思想解放渐进过程。

“近代中国出现的一切问题，无不与这一主题息息相关。近代思想文化的发展也不例外，同样受到政治变革、救亡图存的影响。无论‘师夷长技以制夷’，还是郑观应的‘商战’；无论是康有为的君主立宪，还是孙中山的民主共和；也无论是‘实业救国’，还是‘科学救国’，都是围绕着救国图存展开的”。 ——龚书铎

中国政治思想的近代化是通过向西方学习来贯彻的。

——田海林

“近代民主思想的演进，既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个的涨落相继出现的。” ——陈旭麓

需要讲清一个概念：西学东渐

明确：

1、师夷长技以制夷和师夷长技以自强的区别和联系

2、体用之争起因内容及本质

3、维新思潮的两个阶段（早期维新思想和维新思想）

二、考点梳理

考点一：从“师夷长技”、体用之争到维新思想△

（一）、开眼看世界（师夷长技）

（1）背景：社会状况（政治、经济、思想的传承）、

①鸦片战争之后，受坚船利炮和西学东渐的冲击，中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。