必修1《第4课明清皇权和中央集权制度的强化》精品优质课教案设计

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教学重点、难点

重点：明清王朝专制制度的措施和清朝的边疆民族政策。

难点：明清王朝专制制度的影响。

教学方法

讲述法、图示法、合作探究法、分析法、比较法、归纳法

课时安排：一课时

教学过程

导入：以一副漫画(宰相上朝的礼仪)引入新课，让学生直观了解宰相与皇帝关系的变化，使学生回顾历代皇权与相权的斗争。

讲授新课：

明朝强化君主专制中央集权的措施 ——内阁制度的形成

1、废除丞相制

（多媒体展示）

以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 —《皇明祖训首章》

凡我子孙，钦承朕命，无作聪明，乱我已成之法，一字不可改易。 —《皇明祖训·序》

自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，一皆朝廷总之，所以稳当，以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武君臣即对劾奏，处以重刑。　　 ――摘自《明太祖实录》

问：明太祖所言罢相的理由有哪些？其罢相后所设机构有何特点？

学生根据材料分组讨论，回答后老师总结：

废除丞相的原因：各朝丞相多是专权乱政 ;

根本原因：加强专制统治（或为了强化皇权）；

直接原因：胡惟庸案

所设机构的特点是以分权方式集权于皇帝

2、内阁制度的形成

根据书本提供的数据得出结论

（1）原因：丞相制度的废除，造成政务繁多

（2）形成过程