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星球2011课标版《第三节撒哈拉以南的非洲》精品教案优质课下载
3.运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
【教学目标】
1.利用非洲地形图说出撒哈拉以南的非洲的范围和位置，读图说出该地区纬度位置特点。
2.知道撒哈拉以南的非洲是世界上黑种人的故乡，曾经创造出灿烂的文化。
3.认识撒哈拉以南的非洲主要的气候类型；结合相关资料，分析说明热带草原气候的主要特点及其对农牧业生产和生活的影响。
4.了解撒哈拉以南的非洲主要的矿产和热带经济作物，探讨单一商品经济对本地区经济发展的不利影响。
【教学重点】
结合相关资料，分析说明热带草原气候的主要特点及其对农牧业生产和生活的影响。
通过查阅资料，说明单一商品经济的形成原因，在国际贸易中的不利地位，以及对本地区经济发展的影响。
【教学难点】
热带草原气候对农牧业生产和生活的影响。
【教学课时】
2课时
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
课前准备
老师：两堆展板—两组纬线—两组景观帽
绘制非洲轮廓图
学生：课本、地图册—按组坐好
准备好所用器材，便于上课的板书和孩子上台绘图
导入新课
播放视频
1、视频中的地方在哪里？？