七年级下册（2012年6月第2版）《第三节撒哈拉以南的非洲》优质课教案下载

七年级下册（2012年6月第2版）《第三节撒哈拉以南的非洲》优质课教案下载

了解撒哈拉以南的非洲地理事物的分布以及该地区主要的气侯。

教学难点

认识撒哈拉以南的非洲要的气候类型；结合相关的资料，分析说明热带草原气候的主要特点及其对农牧业和生活的影响。

教学模式

问题导学。

教学方法

观察法 小组讨论法 合作探究法

教具准备

相关地图、表、 投影

教学过程

导入新课

展示非洲的自然景观和文化让学生辨认通过图片你想到了哪一个国家？（让学生辨认，引入非洲。）

（一）黑种人的故乡

1．撒哈拉以南的非洲的地理位置

纬度位置：撒哈拉以南非洲是指位于撒哈拉沙漠中部以南的非洲，请同学们在图中做出重要的纬线，赤道和南北回归线。主要位于位于热带。所以被称为“热带大陆”。

海陆位置：撒哈拉以南的非洲西临大西洋，东临印度洋洋，北面是地中海海，隔海与欧洲相望，通过苏伊士运河与亚洲洲相连，请同学们在地图中找到并且勾画下来。

在图中圈点重要的地理事物：世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠；世界最大的盆地—刚果盆地，地球的伤疤—东非大裂谷，几内亚湾，非洲最大的岛屿—马达加斯加岛以及南非高原，东非高原，埃塞俄比亚高原，学生总结撒哈拉以南非洲的地形和地势。

培养学生利用掌握的学习区域地理的方法来学习撒哈拉以南的非洲的地理位置。培养学生读图识图以及独立解决问题的能力。

提问：对比尼罗河和刚果河谁的流量更大引出沙哈拉以南非洲的气候，非洲的气候类型分布有什么特点？这里分布着世界上面积最大的什么气候？这种气候有什么特点？

自主探究 合作交流

生1：气候呈南北对称分布

生2：分布着世界上最大的热带草原气候。

生3：这种气候的特点是全年高温分干湿两季

结合课文回答：

生4：湿季特点：降水丰沛，草木旺盛。湿季来临后，波巴布树拼命地吸水贮藏在树干内。