八年级下册（2014年1月第2版）《第二节新疆维吾尔自治区》公开课教案下载

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程教学内容师生活动能力培养一.图片导入　

　二.探究1.位置。位于我国西北地区，新疆南部，天山山脉和昆仑山脉之间，是我国面积最大的盆地读图观察，说出塔里木盆地的位置培养学生阅读地图、观察地图、分析问题的能力2.气候特点。观察塔里木盆地的自然景观（戈壁、沙漠广大），得出该地的气候特点：干旱读图观察，说出塔里木盆地的气候特点3.塔里木盆地气候特点的原因分析：（1）深居内陆，距海遥远；

（2）山脉阻挡，地形封闭，湿润气流难以到达该地区，无法形成降水读图观察，说出塔里木盆地气候干旱的原因4.绿洲水源的来源：主要来自山地降水和冰雪融水读图观察，说出塔里木盆地边缘绿洲水源的来源5.塔里木盆地人口、城镇分布特点：主要分布在盆地边缘的绿洲上；

人口、城镇分布的原因是：绿洲有来自山地降水和冰雪融水。读图观察，说出塔里木盆地人口、城镇分布的特点和分析这种分布特点的原因6.巩固练习.读图（附课件）回答问题。（1）塔里木盆地的绿洲主要分布在

（ ）

A.塔里木盆地的腹地；

B.塔里木盆地的腹地；

C.塔里木盆地的边缘地区；

D.塔里木盆地的东部地区。

（2）影响绿洲分布最主要的因素是（ ）

A.气温 B.降水 C.水源 D.土壤看图观察，结合所学知识，完成课堂巩固作业培养学生阅读地图、概括、归纳问题的能力。培养学生合作学习的能力7.拓展练习.图中古丝绸之路沿线的城市分布较为密集，城市沿着祁连山山麓地带呈_____状分布。呈现出此种分布规律的主要原因是？（图附课件）看图观察，结合所学知识，完成拓展作业8.课堂小结强调水资源在人们生产生活中的重要性，结合我国水资源短缺的现状，提高同学们节约用水，珍惜爱护水资源的意识　提高学生的环保意识板书设计塔里木盆地的人口、城镇分布 一、位置与范围 二、气候特点：干旱 三、人口、城镇分布特点：盆地边缘的绿洲

影响人口、城镇分布的主要因素：水源 课后反思授课的性质是从现象到原因逐层展开，引导学生一步步观察、探究，问题设计仅仅围绕人地关系这一主线，引导学生思考人们的生产、生活与环境关系，让学生明白了水在人类生产、生活中的重要性，提高了同学们节约用水、保护水资源的意识。

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