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八年级上册（2013年6月第2版）《第四节繁荣地方特色文化》最新教案优质课下载
析内容分析本节课的内容是自然环境对地域文化的影响和我们利用地方特色文化资源，通过旅游业进一步爱护地方特色文化，发展旅游资源，发展经济，传播文化。教
学
目
标知识与技能目标1.通过实例，了解不同地区的气候、物产等自然环境特征对当地服饰特点的影响。
2．通过实例，了解地形、气候、物产等自然环境特征对地方特色饮食的影响。
3．通过实例，了解自然环境特征对传统民居建筑的影响。
4．了解我国地方特色文化是世界文明的重要组成部分。
5．在地图上指出 我国主要的自然、文化遗产。过程与方法目标1．通过所给信息，学会观察，发现地理环境对文化的影响。
2．结合有关资料，会分析说明我国地方文化特色对旅游业的影响。
3．能在地图上指出我国主要的自然、文化遗产。情感态度与价值观目标1.培养学生热爱家乡、保护环境的情感和态度
2．认识旅游开发与文化保护协调发展的重要性，树立可持续发展观。
3．培养学生独立观察、分析及认真思考、认真钻研学习的好品质，培养学生小组内积极合作探究的精神。教学资源视频《傣家竹楼》 著名的建筑图片 贵港市客家围屋图片 贵港市古建筑图片 中国地图 中国世界遗产分布图教学重点1．使学生了解我国丰富多彩的传统地域文化与自然环境的关系。
2．能够结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业的影响。教学难点1.了解我国自然环境对地域文化的影响
2.我国主要旅游胜地的特色文化及其对当地旅游业的促进作用教
学
方
法教学准备教学课件 旅游资源图 教学相关视频教学方法问题导学，自主合作探究学习学习方法观察法、对比学习法、讨论法等教学手段讲授法、对比教学法、启发式教学法学
习
新
知教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成新课导入导入新课学习
1.播放视频《傣家竹楼》
2.强调学生要认真观看视频，思考视频中与地理学科有关的事物(如衣、食、住、行与当地自然环境的关系)。
1观看视频。
2.小组讨论并汇总得到的地理信息。视频导入，激发学生学习的兴趣，提高学生的团队合作能力及促进学生的积极参与到学习中。新课学习自然环境对地域文化的影响
1.服饰与自然环境