《第二节工业》公开课教案下载

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3．了解基础工业的概念，并掌握重要的基础工业--能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布及其影响因素。

4．了解中国高新技术产业的分布特点以及影响因素，指出我国高新技术三大产业带和四大密集区。

过程与方法

1．学会运用示意图，统计图以及其他图表资料分析和总结我国工业的发展状况及其分布情况。

2．在学习重要的基础工业的分布和影响因素时，让学生以小组合作的形式来学习，以合作学习促进他们的自主探究精神，培养学生对比、归纳和综合知识等方面的能力。

情感、态度与价值观

通过认识新中国工业发展的巨大成就，增强民族自豪感，树立民族自信心;充分激发学生积极的探究态度，促进小组间的合作和竞争意识;通过分析基础工业的分布，使学生能意识到工业部门要因地制宜合理发展和布局。

二、教学重难点

重点

能够通过阅读有关地图，比较新中国成立前后主要工业中心的变化，说明我国工业分布的变化。我国重要的基础工业——能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布及其影响因素。

难点

我国重要的基础工业——能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布；学会分析影响基础工业分布的因素。

三、教学准备

教师准备

教师借助现代教学手段，制作相关的课件。通过地理统计图表和地理图片、地理数据、分布地图等手段来显示工业的发展情况、工业的分布、以及重要基础工业的分布；准备相关的阅读材料；

学生准备

从课本、网络、书籍杂志等渠道查找资料和图片，来感受工业对我们生活和国民经济的影响及新中国工业的飞速发展，并在课上讨论交流，展示成果。

四、教学过程

运用多媒体创设情境：放映一段有关工业的图片导入新课，激发学生的求知欲，导入新课。结合视频和你的实际生活，说出你认识的工业生产活动？说一说你认识的工业生产活动。

（学生自主回答）

小结：工业可以分为两大类——传统工业和高新技术工业，传统工业又分为重工业和轻工业（重工业是生产生产资料的产业部门；轻工业是生产生活资料的产业部门）。思维导图展示

第二节 工业

（一）、国民经济的主导产业

提问：什么是工业？工业和农业有什么不同？

（小结）工业是对自然物质资源进行加工、生产产品的生产部门。