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师梦圆初中地理教材同步湘教版八年级下册第四节 长江三角洲区域的内外联系下载详情
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《第四节长江三角洲区域的内外联系》精品教案优质课下载

3.了解长江三角洲区域的两翼的经济发展状况,知道长江三角洲区域的两翼与核心的经济联系,感悟区际联系对区域经济发展的意义。

4.说出长江三角洲区域的交通运输条件,并理解交通运输条件对区域经济发展的促进带动作用。

二、教学重难点

(一)重点

上海在长江三角洲区域发展中的重要作用。

(二)难点

长江三角洲区域的交通运输方式及其影响。

三、教学流程设计

(一)导入新课,揭示学习目标

【引入新课】地理灯谜:船出长江口(猜中国一个城市)

【提出学习目标】

1.认识长三角区域的地理位置、范围和自然环境特征。

2.知道长江三角洲区域内外联系的优势条件与主要方式,了解其经济发展现状。

3.知道长三角区域的核心和两翼及主要城市。

(二)自主感知

自学课本P56-63,《地图册》P27-30,思考:(6分钟)

1.位置:长三角是由____及_______的泥沙淤积形成的_______,是中国____的河口三角洲。

2.地形:以______为主,地势______。

3.气候:__________气候。

4.长江三角洲区域:中国________地区与________的结合部

5.交通:形成密集的______交通运输网络。

6.经济:中国________的前沿阵地,是中国_________最强的区域。

7.核心城市:______,其地位和作用?

8.长三角南北翼的中心城市?特点?

(三)师生互动,解决教学重难点

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