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七年级下册（2013年1月第2版）《第二节欧洲西部》最新教案优质课下载
版本
广东人民出版社
课时说明
1课时
教材分析
“欧洲概述”进一步强化了区域地理中自然要素的学习方法，本节知识主要是突出欧洲人文地理中的经济与文化要素。因此，本节教材从人文地理学习方法入手，通过人均国内生产总值、欧盟进出口的有关资料分析和读“欧洲西部主要工业区分布图”，了解欧洲西部经济高度发达、工业水平高、综合实力雄厚的经济特征；通过文化和旅游的联系，了解欧洲西部丰富的旅游资源与繁荣的旅游文化。同时，由于国家间也存在明显的差异，要利用国家间的差异促进发展，就要加强不同国家间的联系，因此教材突出了区域性组织—欧盟。
学情分析
1.学生已有的知识能力
通过前阶段的学习，学生初步掌握读地形图、气候图。
2.在本节课中如何培养学生的学习能力
七年级学生认知能力参差不齐，因此在本节课学习时，注重培养学生的读图分析能力和语言表达能力。用多种方式激发学生的思考的热情和探究的欲望，发挥学生主体作用。
教学目标
1、知识与技能目标：
（1）认识欧洲西部地区的位置、范围；能在地图上找到主要的国家及首都，说明本地区重要的地理环境特征，使学生掌握读和使用地图的基本技能。
（2）了解欧洲西部丰富多样的旅游资源，分析旅游业的发展条件。
2、过程与方法目标：
（1）通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区作用及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
（2）通过运用地图，查找主要国家及首都。掌握从地图获得地理信息，养成利用地图学习的习惯。
（3）通过互联网了解丰富的旅游资源，培养学生搜集整理资料的能力。
3、情感态度与价值观目标：
尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感，懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。
教学重点
（1）西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。
（2）欧盟在本区的地位和作用。
（3）旅游资源的分布。