1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《附录二：本书常用地图图例》集体备课教案优质课下载
（1）能够通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。
（2）掌握美国的地形、河流、湖泊等自然地理特征。
2.过程与方法目标：
通过引导学生合作学习和运用资料分析美国的民族以及种族构成。
3.情感态度与价值观目标：
充分认识种族歧视，形成正确人种观念。
三、教学重点：美国的领土构成及其地理位置。
四、教学难点：美国的地形、河流、湖泊等自然地理特征。
五、教学方法：讨论法、归纳法、分析比较法、小组合作探究等
六、课前准备：
肯德基一份、地理图册
七、教学过程：
1.创设情境，引入新课：（3-5分钟）
同学们，请大家看一下我今天的早餐是（学生回答：肯德基）。
【教师承转】很好，那大家知道肯德基源于哪个国家吗？美国，它不仅仅将肯德基传到世界各个角落，同时也成为世界的传奇，它历史悠久，它世界强国，今天就让我们来学习美国，了解它的优势。
【教师板书】美国
【展示学习目标】（学生齐读，教师指出重难点。）
2.学习目标（2-3分钟）
1.知识与能力目标：
（1）能够通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。
（2）掌握美国的地形、河流、湖泊等自然地理特征。
2.过程与方法目标：
通过引导学生合作学习和运用资料分析美国的民族以及种族构成。
3.情感态度与价值观目标：
充分认识种族歧视，形成正确人种观念。