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能掌握本课新单词；
能掌握句型：--Have you got a…? --Yes, I have./ No, I haven’t.
【教学难点】
掌握句型：Have you got a…?”语句询问某人是否拥有某物，能用“Yes, I have. No, I haven’t.回答。
【教学方法】
任务型教学法、情景教学法、交际法。
【课前准备】
单词卡片，多媒体PPT, 头饰
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、Warming up and Revision
1. Greetings.
师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。
2. Free talk.
谈论PPT图片，复习介词 on , in , behind .
T：What can you see ?
S: I can see …/I can see ….
T: Y ou have sharp eyes.
图片里的动物消失，让同学猜测动物去哪里了。
T:Where are they ?
S:They are in the room .
3. Chant .
One monkey is on the floor,
Two dogs are behind the door.
Three cats are in the box,
Four birds are near the wall.
二、Presentation
1. Learn the title .
1）通过实物---一本书 ，来引出课题I’ve got a new book.