人教2011课标版《第四节祖国的神圣领土──台湾省》公开课教案下载

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自主学习：

位置和范围：（预习66页的文字及图7.41 并在图中标记出台湾岛、钓鱼岛、澎湖列岛、东海、太平洋、南海、台湾海峡、福建省、北回归线）

台湾省包括________ ，以及附近的__________、__________等许多小岛。

台湾岛是我国面积________的岛屿。它北临_____海，东临______洋，南临______海，西隔______海峡与_______省相望。

北回归线穿过台湾岛_______部，兼跨______ 带和_______带。

三、合作互学：

自然特征：（预习67页的文字结合图 7.41、7.42、7.43 ，分析台湾省的地形、地势、人口、气候、山脉、河流等）

台湾地形以 为主，东部是 山脉，西部以 为主。因此，台湾岛的地势特点是 。人口主要分布在 地区。

台湾最高的山峰是 ，最长的河流是 ，最大的湖泊是

台湾岛属 、 气候，温暖湿润。

丰富的物产:（预习68页的文字及图7.46，分析台湾省的物产及与自然环境的相互作用）

7、台湾岛是个富饶的宝岛，自然环境优越，_______、_______和水产等资源十分丰富，被誉为“_______________________”。

8、________平原土地肥沃，盛产_______、_______、________和热带、亚热带________。

9、 是台湾最著名的树种， 是台湾特有的树种。

四、展示交流：

（一）同学在本小组内合作交流自主学习成果，完成自学中不能解决的疑难问题。组长引导，在组内交流解决大家共同的疑问，选好发言人准备展示你们的学习成果

（二）小组活动：

1、在地图上填出台湾省的范围和位置，明确台湾是中国的神圣领土；

（在右图中填出：台湾岛、钓鱼岛、澎湖列岛、东海、太平洋、南海、台湾海峡、福建省、北回归线）

分析台湾的自然环境特征；

结合地图分析台湾的地形、地势、人口分布、气候、山脉、河流等。

小组合作探究并展示交流：台湾省物产与自然条件的相互关系；

问题：台湾有哪些农产品？为什么台湾盛产这些农产品？台湾的农产品和森林分布在哪里？

拓展提高：用分析区域地理特征的方法分析保康县地理概况。（见课件）

点拨释疑、精讲导学