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科普2011课标版《单元2组成物质的元素》集体备课教案优质课下载
标
知识
技能1.让学生认识元素的存在，形成元素的概念，知道元素的简单分类。
2.学生学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见元素的名称和符号，了解地壳中、生物细胞中含量较大的几种元素。过程
方法通过微观想像、分析、讨论、对比，认识化学反应中分子可以发生变化而元素不发生改变。情感
态度使学生形成“世界是物质的，物质是由元素组成的”认识观。教学重点元素的概念教学难点对元素概念的理解教学内容及问题情境学生活动设计意图创设情境，引入新课
【展示】一瓶酸奶的营养成分表
【提问】成分表中的“钙”指的是什么？
一、认识元素，理解涵义
【设问】生活中的加铁酱油加钙牛奶都指的是元素，那么什么叫元素呢 ？
【提问】 = 1 ﹨ GB2 ⑴ 回忆原子的构成。
= 2 ﹨ GB2 ⑵ 什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪种碳原子？
你认为有没有其它的碳原子？
【投影展示】
质子数6，中子数7
碳原子
质子数6，中子数6
质子数8，中子数8
质子数8，中子数9；
质子数8，中子数10
提问：上述每组原子在结构上有何共同点？
【投影展示】在上面投影的基础上指出这些碳原子都属于碳元素，这些氧原子都属于氧元素。
质子数6，中子数7
碳原子
质子数6，中子数6