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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册二氧化碳制取的研究下载详情
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《课题2二氧化碳制取的研究》优质课教案下载

4、初步学习制取二氧化碳的实验操作。

【自主学习】

(一)温故而知新

1你能写出实验室制取氧气的方法?

2从下列装置中选择

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①___________②____________。

(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为:___________________________________________________;制取气体时,组装好仪器后,应先_______________________,再添加药品;收集氧气时,使用______(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净。

(3)若用高锰酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式

2KMnO4 ====K2MnO4+MnO2+O2↑;因为______ _________________,所以发生装置应选用________(选填装置序号)。

【课内探究】

(一)、实验室制取二氧化碳的药品和实验原理的选择

(选择原则:药品来源广,价廉;反应条件、装置、操作简单;产气速率适中,容易收集气体;纯度高;安全、无污染或污染小)

生成CO2 的反应理由:产生气体的速度是否适宜用于实验室制取CaCO3跟稀盐酸反应CaCO3跟稀硫酸反应Na2CO3跟稀盐酸反应结论:实验室制取二氧化碳常用的药品是 ,反应的化学方程式 。

(二)、实验室制取二氧化碳的装置探究(表二)

名称实验室制二氧化碳药品大理石和稀盐酸反应原理

气体发生

装置图

A B你认为实验室制取二氧化碳可选择左边两个装置

气体收集

装置图

C D

排水法 向上排空气法 向下排空气法相关信息:二氧化碳能溶于水,标况下的密度为1.977克/升(空气密度为1.29克/升)关信息:收集方法

及依据方法 ,依据 验满方法 验证方法 课堂练习

1.实验室制取CO2和O2的共同点是( )

A.气体发生装置相同 B.都可以用向上排空气法收集

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