九年级上册（2012年6月第1版）《课题3利用化学方程式的简单计算》公开课教案下载

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合作探究

探究点 根据化学方程式计算

提出问题

根据化学方程式的计算，用一定量的原料最多可以生 产出多少产品？制定一定量的产品最少需要多少原料？

交流讨论 阅读教材归纳总结 。

归纳总结

1．依据

（1）理论依据：质量守恒定律。

（2）化学 方程式 中各反应物质、生成物之 间的质量比。

2．解题思路

(1)审题：就是认真阅读整个题目，对于关键的字句要反复推敲，做到准确理解题意，分清已知物和未知物；

(2)分析：运用所学的化学知识和规律对题目进行解剖，理清题目的层次，明确有关物质间的转化关系，特别是物质 间的量的关系，选择好解题的突破口；

( 3)解答：依据分析中理出的思路确定解题方法。解题时要注意做到思路清晰、 方法正确、步骤简明、计算准确、书写规范。

3.根据化学方程式计算的一般步骤

(1)设——根据题意设未知量，未知数后不带单位；

(2)写——写出正确的化学方程式，并注明反应条件；

(3)相——写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量，并写在相应物质化学式的下边；

(4) 求——列出比例式，求解；

(5)答——简明地写出答案。

4．常见题型规范格式例析及注意事项

例：工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取1t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？

解：设需要碳酸钙的质量为x。-------注意：未知数不能带单位

CaCO3 CaO＋CO2↑----化学方程式一定要配平

100 56

x 1t .-------- 已知量不要忘记带单位