九年级上册（2012年6月第1版）《课题3利用化学方程式的简单计算》集体备课教案设计

九年级上册（2012年6月第1版）《课题3利用化学方程式的简单计算》集体备课教案优质课下载

教学重点、难点

1.重点:掌握已知一种反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量。

2.难点:根据化学方程式的计算。

教学用品

黑板、投影仪等

教学过程

一、复习提问

1以水通电分解热分解为例,说明化学方程式的涵义。

二、引入新课

(讲解)根据化学方程式的涵义,在水通电分解的反应中反应物与生成物之间的质量比为:

2H2O通电2H2↑+O2 ↑

: 4 : 32

9 : 1 : 8

(小结)以上说明在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根椐化学方程式和一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(或反应物)的质量。

三、新课讲授

由于化学方程式能反映出各物质的质量比,因此能根据化学方程式进行计算。

?? (投影)[例题1电解多少克Al2O3才能制得1.08kgAl? (提示: 2Al2O3 电解 4Al+3O2↑) (Al:27 O:16 )

解：设需要氧化铝的质量为x

2Al2O3 电解 4Al+3O2↑

204 108

x 1.08kg

=

(小结)通过例1的讲解将解题的步骤小结如下:

(1)设未知量,如上式中①所示;

(2)写出有关的化学方程式,如②所示;