九年级上册（2012年6月第1版）《洗涤玻璃仪器》优质课教案下载

九年级上册（2012年6月第1版）《洗涤玻璃仪器》最新教案优质课下载

知识与技能①初步学会正确连接玻璃仪器及检查装置气密性的方法；

②掌握洗涤玻璃仪器的方法；知道玻璃仪器洗净的标准；过程与方法通过实验操作，总结规律，形成一定的实验技能；

情感态度与价值观①培养学生对化学实验的兴趣，从而激发学生学习化学的自觉性和积极性；

②明确严谨的科学态度，正确的实验原理和规范的操作方法是实验成功的关键；重点①连接仪器装置；

②检查装置的气密性；

③洗涤仪器的操作要点；难点①仪器的连接和洗涤技能；

②检查装置的气密性；教具准备大试管、大烧杯、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、弹簧夹、澄清石灰水、大理石、稀盐酸、蒸馏水等教学过程设计【看图提问】这个是化学实验室的图片，我们学校也有这样的实验室，同学们进去过没有啊？在化学实验室里是干什么的啊？

【学生回答】做实验

【讲述】

化学是一门以实验为基础的学科，学习化学就必须进行实验，我们一起来做两个简单的实验

【演示实验】清水变牛奶 大理石冒泡

【学生实验】

一位学生上来做“清水变牛奶”的实验；演示大理石冒泡的实验；

【过度】在化学实验室进行比刚才两个实验还要难的很多实验，比如实验室制取氧气

【展示】展示化学实验室制取氧气的装置图，并强调这套装置中正确连接仪器的重要性

【板书】一、连接仪器装置

【讲解】试管与橡皮塞、橡皮塞与玻璃导管、玻璃导管与胶皮管的连接

【设问】实验室连接完仪器装置后，要先不能装药品，那要干什么呢？ 要检查装置的气密性

【板书】二、检查装置气密性

【讲解】讲解试管发生装置和锥发生装置的气密性的检查，有两种方法，即手悟法和注水法

【讲述】做完实验后，我们不能马上离开实验室，要先洗净试管

【板书】三、试管的洗涤

【讲解】两种洗涤试管的方法，即振荡法和刷洗法

【提问】那玻璃仪器洗净的标准是什么呢？

【板书】3、玻璃仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净