1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《原子的构成》精品教案优质课下载
4、通过多媒体教学手段及直观的语言，诱发学生的想像力，增加学生对微观粒子的感性认识。
5、进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的 。
重点：原子的构成
难点：培养学生空间想象能力。
教学方法 ：情境教学法、课堂讨论法。
教学用具：多媒体课件
教学思路：在现有的教学条件下，原子这种微观粒子既看不见也摸不到，只能靠分析宏观现象去诱发想象，因此对于初学者来说有一定的困难。建议在教学过程中能自制或借鉴一些关于微观粒子运动变化的三维动画，这样既能诱发想象，加强对知识的理解，又能把抽象变为生动，增强同学们学习这部分知识的兴趣。
教学过程：
【课前准备】组织学生查找有关原子弹的资料（可上网查阅文字、图片等）
【复习引入】在上一节课我们学习了分子、原子的概念，结合水分子分解动画，你能说出化学变化的实质是什么
吗？
【屏幕演示】水分子的分解动画
【学生回答】化学变化的实质——在化学反应中，分子化分成原子，原子重新组合成新的物质的分子。
【启发思考】 在化学反应中分子可以为原子，原子在化学反应里不能再分。那么不是一个个简单的、不可分割的实心球体。呢？
【屏幕显示】原子弹爆炸的蘑菇云的图片【讲解】这是1964年我国第一颗原子弹爆炸的图片，原子弹爆炸时会产生巨大的能量说明了原子不是简单的不可分割的实心球体，原子还有其内部结构。
【阅读课本】请同学们阅读课本P70，思考：
1、原子是由什么构成的？
2、你能否用语言简单的描述一下？
【屏幕演示】重放动画1、2
【学生归纳】原子的构成【教师讲解并板书】
质子（每一个质子带一个单位的正电荷）
原子核
中子（不带电）
原子
核外电子（每一个电子带一个单位的负电荷）