《相对原子质量》公开课教案下载

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3、情感与价值观：进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育。

知识点（重点、难点）：?

重点：相对原子质量的概念形成。?

难点：相对原子质量的公式的计算及应用?

?实验准备：多媒体、电教资源

教学过程

【导入】

我们已经学习了原子的构成及核外电子的排布，请你从原子的构成、电性、质量等方面进行描述原子

【设疑】原子的质量很小，到底有多小呢？

给出氢、氧、碳、铁四种原子的质量

原子的质量很小，书写、记忆、使用极不方便，怎么办呢？

介绍用相对原子质量衡量原子的质量，相对原子质量的定义

【讲解】一种碳原子，指的是核内有6个质子和6个中子的这种碳原子。

提问：根据定义能不能写出相对原子质量的数学计算式？

【板书】相对原子质量数学公式

例题1 已知1个标准碳原子的质量是1.993×10-26 Kg,一个氢原子的质量是1.67×10-27 Kg,求氢原子的相对原子质量?

练习：

求出氧、碳、铁的相对原子质量（小组分工完成）

原子种类原子质量(kg)氧2.657×10-26碳1.993×10-26铁9.288×10-26小组展示答案

观察下表，比较原子质量与相对原子质量

原子种类原子质量(kg)相对原子质量氢1.67×10-271氧2.657×10-2616碳1.993×10-2612铁9.288×10-2656(1) 相对原子质量________ （“等于”或“不等于”)原子的实际质量，是个比值。

(2) 原子实际质量越大，它的相对原子质量数值 ____ （“越大”或“越小”)，它们之间成___ （“正”或“反”)比关系。

(3)相对原子质量的单位是: _________ 。

(4)原子实际质量的单位是: _________ 。

例题2 氧原子的相对原子质量为 （ ）