九年级下册（2012年10月第1版）《课题2化学元素与人体健康》优质课教案下载

九年级下册（2012年10月第1版）《课题2化学元素与人体健康》最新教案优质课下载

3.了解人体中元素的存在形式，知道常量元素和微量元素。

过程与方法

1.通过分小组查阅资料的方式，了解钙、铁、锌、碘等营养元素的作用及影响。

2.通过学生表演的方式，认识缺乏钙、铁、锌、碘等营养元素的症状及食物来源。

情感态度与价值观

1.通过上网查阅相关资料，丰富课本知识。

2.通过本课题学习，更加注意平常的饮食营养搭配，改掉偏食、挑食、不吃蔬菜等毛病，即将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。

【教学重点】一些元素对人体健康的影响。

【教学难点】将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。

【教学过程】

【教材分析】

本课题?化学元素与人体健康?是九年级人教版第十二单元课题2的内容。本课题包括人体的元素组成、分类、存在形式和一些元素对人体健康的影响两部分内容，重点叙述了一些必须微量元素对人体健康的影响。结合前面关于水、溶液以及本单元课题1的学习，使学生对化学物质与人体健康的密切关系的认识更趋完整和深入。教材通过几种常见的营养强化食品的图片引入、介绍了人体中的元素、微量元素、常量元素及对人体健康的影响，及合理摄入量问题。

【学情分析】

对于化学元素与人体健康的课题，学生已有的知识来自于生活中补钙的经验，从电视中经常可以看到有关补钙、补锌和补铁等广告，有了这些基础，学生对于本课题的内容应该不难理解。学生容易出现的问题是学习时不够重视。学生通过学习本课可以对化学元素与人体健康的关系有更加深刻的认识。

教学过程

教师活动学生活动设计意图【视频引入】防治碘缺乏症公益广告

【设疑】为什么国家要提倡每个人都要科学补碘呢？

【投影导入】营养强化食品的图片，找一找其中的营养元素

【板书】化学元素与人体健康

【板书】一、人体中的化学元素

【问题导学】

1、组成人体元素约多少种？它们以什么形式存在？人体中含量最多的元素是什么？含量最高的金属元素是什么？

2、什么是常量元素？你知道人体含有哪些常量元素？

3、什么是微量元素？你知道人体含有哪些微量元素？

4、化学元素在人体中有什么作用？