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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级下册附录2 部分名词中英文对照表下载详情
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《附录2部分名词中英文对照表》优质课教案下载

教学设计思想

这节课除了介绍课本中涉及的化学肥料的分类,与农家肥相比较的优缺点,铵态氮肥的检验和施用时的注意事项以及初步鉴别几种常见化肥的方法外,还补充了化肥对农业增产的作用,并结合具体实例介绍氮、磷、钾肥在植物生长过程中所起的重要作用,展现化学的价值。同时,讲解了使用化学肥料所带来的问题——化肥对环境的污染以及农药的作用,不仅让学生感受到化学肥料为农业增产起到了不可缺少的作用,也要让学生认识到化肥如果使用不当会带来负面影响,从中学习用辩证的观点看问题的思维方法,不仅让他们了解科学发展已经解决的问题,还让他们了解科学发展中尚待解决的问题。另外还借助现代教育技术、展示实物、启发引导、实验探究等手段,激发学生学习的热情,加深学生的理解,提高课堂效益。

教学目标

1、知识与技能

了解化学元素对植物生长的重要性;了解常见化肥的种类和作用;

了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响;

知道铵态氮肥的检验方法。

2、过程与方法

通过了解常见化肥的种类,氮肥、磷肥、钾肥对植物生长的重要作用,学会运用观察和比较了解不同事物的方法;

通过“活动与探究”学习和体验如何应用所学知识解决解决实际问题;

通过交流与讨论,培养学生表达与交流能力,并逐步形成良好的学习习惯和学习方法; 3、情感态度与价值观

通过对化肥 “利弊”的思考,培养学生用辩证的观点看问题的思维方法。

通过本课的学习,体验到如何应用所学知识解决实际问题;同时了解科学进步对提高人类生活质量所作出的巨大贡献,以及在化学发展中尚有许多需要解决的问题。

教学的重点和难点

教学重点:

常见化肥的种类和作用;

化肥对人类生活的影响和对环境的影响;

铵态氮肥的检验;

2、教学难点:

铵态氮肥的检验;

培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。

六、课时安排

1课时

七、教具准备

教师用具:多媒体

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